«Говорим о Важном. Круглый стол с острыми углами»
МБОУ " СОШ №3 г. Усть-Джегуты"
15 апреля 2025 года в прошло || муниципальное родительское собрание: «Говорим о Важном. Круглый стол с острыми углами».
Собрание открыла муниципальный координатор проекта Навигаторы Детства Атабиева Зухра Асхатовна.
С речью выступила Начальник Управления образования Усть-Джегутинского муниципального района Боташова Аминат Рашидовна
Собрание открыла муниципальный координатор проекта Навигаторы Детства Атабиева Зухра Асхатовна.
С речью выступила Начальник Управления образования Усть-Джегутинского муниципального района Боташова Аминат Рашидовна
15
апреля
вторник
На собрании,также выступал Юрий Валентинович Афанасьев, врач-психиатр высшей категории.
Юрий Валентинович поделился своим обширным опытом и глубокими знаниями, осветив ключевые аспекты проблемы вовлечения детей и подростков в употребление психоактивных веществ. Слушатели получили практические рекомендации о том, как распознать признаки деструктивного влияния, какие механизмы защиты можно использовать, и как эффективно противостоять давлению со стороны сверстников и других внешних факторов. Особое внимание было уделено роли родителей в профилактике ПАВ-зависимости у детей, важности доверительных отношений в семье и своевременного обращения за профессиональной помощью.
Лекция вызвала большой интерес и активное обсуждение среди присутствующих.
Юрий Валентинович поделился своим обширным опытом и глубокими знаниями, осветив ключевые аспекты проблемы вовлечения детей и подростков в употребление психоактивных веществ. Слушатели получили практические рекомендации о том, как распознать признаки деструктивного влияния, какие механизмы защиты можно использовать, и как эффективно противостоять давлению со стороны сверстников и других внешних факторов. Особое внимание было уделено роли родителей в профилактике ПАВ-зависимости у детей, важности доверительных отношений в семье и своевременного обращения за профессиональной помощью.
Лекция вызвала большой интерес и активное обсуждение среди присутствующих.
